Góc độ phổ thông, việc dạy học vật lí, các giáo viên vật lí luôn bắt đầu lồng ghép các kiến thức mà người học cần đạt tới vào một tình huống cụ thề của cuộc sống. Điều này nó ý nghĩa tích cực trong việc chuyển tải các kiến thức khoa học đến người học:

- Thứ nhất các kiến thức được xây dựng có ý nghĩa, không phải đi từ hư vô.

- Thứ hai giúp người học thấy được mối quan hệ giữa hiện tượng thực tế và lí thuyết nên sau khi học xong kiến thức người học có thể tham chiếu hiện tượng thực tế và các tri thức đã học được.

- Giúp giáo dục thế giới quan cho học sinh, thế giới này là do con người xây dựng nên, hoạt động của người học không phải tìm kiến cái có sẳn trong tự nhiên mà còn phải hướng tới xây dựng thế giới tự nhiên.

NGO Van Thien